幼儿园区分左右教案范文

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幼儿园区分左右教案范文

  作为一名为他人授业解惑的教育工作者,常常要根据教学需要编写教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。那么问题来了,教案应该怎么写?下面是小编整理的幼儿园区分左右教案范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

幼儿园区分左右教案范文

  幼儿园区分左右教案1

  活动目标:

  1.以自身为中心区分自己身体的左右。

  2.愿意与同伴交流,分清自己的左边和右边。

  3.提高空间方位知觉和判断力。

  活动准备:手环

  活动过程:

  1.猜谜激趣。十个小伙伴,分成两个班,团结力量大,排山又倒海。(手)

  2.区别自己身体的左右。

  (1)区别左右手。

  ①请小朋友举起拿笔的那只手,招招手。

  ②交流,做哪些事情需要用到右手?

  ③伸出左手摇一摇。

  ④出示手环,请把手环戴在右手。

  ⑤小结:戴手环的这只是右手。摇摇手的是左手。

  (2)区别左右脚。

  ①我们的身上除了左手、右手,还有什么也分左右的.?②区分左右脚、左右眼睛、左右耳朵。

  ③小结:左手的这边是左边,右手的这边是右边。

  3.游戏1;感知左、右边。

  (1)请小朋友几个小朋友上台站成一排,看看自己身边,请问你的左边是谁?右边是谁?

  4.游戏2:我说你做

  (1)举起你的右手;举起你的左手

  (2)抬起你的右脚;抬起你的左脚

  (3)用你的右手拉你的右耳朵;用你的左手拉你的左耳朵

  (4)用你的右手摸你的左眼睛;用你的左手摸你的右眼睛

  结束;夸奖小朋友非常棒,回家和父母再联系联系一起玩游戏。

  幼儿园区分左右教案2

  活动目标:

  1、认识自身的左右,会区分自身的左右。

  2、会向左向右做运动,喜欢做运动。

  活动过程:

  引子:请小朋友向老师们问好!我们的舞蹈室真漂亮呀!今天,我们在这儿玩游戏好吗?

  一、认识身体的左右

  1、来!请伸出你的这只手,这是什么手?(右手)右手可以干什么呢?(握笔、拿筷子)右手拍拍肩、摸摸脸、摸摸脚。

  这是什么脚?(右脚)对!右手这边的脚就是右脚。右踏一踏,右脚踮一踮

  2、请伸出你的左手(右手对应的另一只手)

  左手转一转、甩一甩、摸摸肚子,摸摸左脚,左脚踢一踢、玩玩脚尖、脚跟。

  3、身体还有哪些部位可以分左右?(眼睛、耳朵等)

  二、听口令做动作

  1、右手大风车,左肩耸起来,头向右摆,向左转,左脚抬起来,右脚跳一跳,右脚抬起来,左脚跳一跳。

  2、向左边走三步,向右边跳两步。

  3、男女小朋友各分一队,女小朋友右手搭肩,男小朋友左手搭肩,向右跑去,摸墙回来,向左跑去摸墙回来。

  三、累了吧,坐下来休息一下

  1、左手摸右耳,右手摸右眼。

  2、躺下:向右滚三圈,向左滚三圈。

  伸出你的右手右腿,伸出你的左手左腿。

  伸出你的左手右腿,伸出你的右手左腿。

  四、小结

  小朋友们今天很能干,认识了自己的左右,还会向左向右左运动,真是棒极了,自己夸奖一下自己,跟老师再见!

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