同样是上大学, 为什么专科3年, 本科4年, 学医5年? 看完你就懂了!

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很多同专业专科一般都采用本科教材,前些年一直宣扬专科着重动手能力,但实际上感觉本,专没什么区别毕竟专科不是技校不会所谓的天天下车间教学.专科最后一年好像有个专升本吧看比例www.kj173.com防采集请勿采集本网。

一般都是4年,5年的多为医学类,本科国内貌似没3年,港台好像有,因为他们中学时7年,比大陆多一年。

全日制本科通常是由全国各地的普通高等学校招生全国统一考试、自主招生或者保送等方式进行招生的,学制4—5年,学生在校学习,是最为普遍的教育方式。

你好 关于这个问题 我笔者本人虽然不是医学生 但是 还是略有了解的 总的来说 学医时间的长短 大体由其学习的内容决定的 对医学生的要求比较高 要记要背还要做实验 以及实习达到一定时间 是为了最大可能减少出错的可能 一旦医学生出现问题 就容易

而专科是以培养技术型人才为主要目标,即大学专科培养目标是实用化,是在完成中等教育的基础上培养出一批具有大学知识,同时又有一定专业知识和技术的高级技术人员,其知识的讲授是以够用为度、实用为本。

星恒教育郑老师问您解答,专业知识学习四年,最后一年实习。不要小看这一年的实习期,到了以后考试证书,这一年的实习经验是必备的!

原因1:本专科教育定位不同

  • 专科因为有明确的实践应用方向,更注重于职业定位,就少了一部分通识教育的课程。
  • 而本科除了应用以外还有部分理论研究的需要,为今后可能的硕博阶段打基础,所以本科第一年都是通识教育,学习的知识面更广一点,因此本科需要比专科花更多一点的时间。
  • 本科以理论为主,多学习专业知识,满足社会对知识人才的需求;专科以技能为主,学习技术,满足企业对技术人才的需求。

是不是通过正规的普通高考录取的?不管是专科学校还是本科学院,你录取的是专科就是专科,录取的是本科就是本科,学制几年你填报志愿时就应该知道啊! 一般专科学制都是3年,也有少数2年制的专科,本科学制4年,少数专业学制5年。 如果不是通过

原因2:本专科人才培养目标不同

  • 专科与本科的人才培养目标不同,所以培养方式,教学模式,课程实践等都不同。
  • 专科培养的是动手能力强的应用型人才,本科培养的是有基础理论功底的知识型人才(也需要培养创新思维,创新实践等)。
  • 所以在年限方面就体现的不同了。理论扎实,实践结合,需要一定时间,而能够用的专精的专科技能,则需要了解简单原理即可。

上的课都一样 重点不一样而已,承德医学院本专不分,一样的宿舍一样的教室一样的食堂一样的老师,别的地方哪还有本专待遇这么一致的地方

那么除此之外,在其他方面还有什么不同呢?

师资结构的不同

专科:任职教师中以拥有学士学位的教职员工为主体。

教师以教学为主要任务,对教师的评价主要依赖教学效果,“双师型”教师备受青睐,有影响的学科带头人较少。

当然,由于近几年硕士研究生发展较快,一些实力较强的专科院校也开始加大对硕士及博士的引进。

本科:任职教师以硕士、博士学位的教职成员为主。

教师既要教学又要承担科研任务,教学能力和科研能力是教师评价的主要依据,有影响的学科带头人较多。

社会对学历的认可程度不同

本科学历与专科学历的社会认可度是不同的。

企业在招聘专科和本科生时所提供的岗位和工资起薪不同。

专科起薪低,本科的起薪相对高些,发展空间相对较大。

对未来发展的差异

本科读完大学后可以直接报考研究生,但是专科生考研需以同等学力身份报考,即获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到录取当年9月1日)或2年以上。

很多公务员考试、事业单位考试,要求都是本科以上学历才能报考,专科生能报考的职位很少。所以专科学历在社会上,还是会受到很多限制。

除了这些肉眼可见的区别之外,还有什么差异呢?过来人有话说:

▲本科忽悠你四年专科忽悠你3年。
▲好多国企都要求本科,专科都没机会。
▲在高考时决定基础知识的差距,在高校学习时决定了知识的差距。
▲由于门槛问题,专科生比本科生的机会少了点

也有人这样说:

▲在自信努力的人看来,就没有专本差距。
▲上了专科才知道与本科的差距,现在能做的就是缩小差距。
▲但愿每一个专科生不要因为是专科生而泄气,本科生不要因为自己的优势而懈怠,每一个层次中都有高低之分,我们不论身处哪个层次都要争做最好的。
▲本科也分三六九等,乱七八糟的本科还不如好点的专科。
▲作为一个专科生,有很多人对我报有希望,希望我能通过努力改变一些。

关于这个问题,相信大家都很容易理解。医学是最尖端的学科,全国有五分之一的博士都是学医的。另一方面也是与国际接轨,国外都是5年制。

医学本科5年为:4年校内学习书本知识,1年医院各科轮转实习,医学的专业课程特别多,52门课用4年时间来学都很紧凑,更别说和其他专业一样3年了。

另外,就算很好的学完了5年的所有科目,作为医学本科生也很难就业,继续读研读博,才是医生的必经之路,5年是远远不够的了,有的甚至是8年。

临床医学跟其他医学类专业又不太一样,分为5年制本科、5+3一体化招生(原七年制本硕连读,后调整为5+3一体化)、8年制本硕博连读三种。

三者的区别还是比较大的:

  • 5年制本科毕业可获得医学学士学位证,但是毕业后工作还需要进行3年的住院医师规范化培训;
  • 5+3本硕连读也就是5年临床医学本科教育+3年住院医师规范化培训和硕士专业学位研究生教育,毕业生可获得本、硕毕业证和学位证、住院医师规范化培训合格证和执业医师资格证;
  • 8年制本硕博连读毕业生可获得本、博毕业证、学位证、执业医师资格证,但是博士毕业后,拿到合格证,至少要经历一年的住院医师规范化培训。

5+3一体化学习后,硕士直接就可以上岗了,而8年制博士还是要经历一至两年的培训。所以从时间上来看,优势并不会太大。考生和家长,可以根据自身的定位,来进行选择。

而选择几年制除了看考生意向之外,更重要还是看考生高考成绩。一般来说八年制录取分数最高,而五年制录取分数较低。

自古以来这一职业都可以说是必需的,且相对要求较高,待遇尚可!目前来说医学类的就业情况依然是最好之一,未来相信也不会差。

临床医学为例,很多二三线城市急需基层医疗人员,对于临床医学毕业生特别是高学历优秀毕业生的需求很大。

有些地方医院为了吸引人才,会和政府联合出资引进海归或者高学历人才,甚至如果是优秀院校毕业的博士生,还有机会分到房子。所以只要足够优秀,就业完全不用愁,如果希望有更好的待遇,可以考虑到地方医院。

当然,除了当医生,临床医学专业学生毕业后还可在医疗卫生单位、医学科研等部门从事医疗及预防、医学科研等方面的工作。

尤其是在一些工作正在被人工智能取代的现在,教师和医生这两个职业起码是最不用担心的!

一个照护灵魂,一个照护身心,两者兼具技艺与人文,绝不是冷冰冰的机器可以取代。尤其是医生,相对于很多职业的“青春饭”,这是真正的“老来红”。

北京电视台6月25日播出《我要当医生》之“志愿选择救死扶伤”,邀请北京协和医学院教务处马超处长、内分泌科李乃适医生和大学二年级一个小姑凉做嘉宾访谈,请他们讲一讲当年自己为什么要学医。

李医生笑容淡定,眼神清澈,不急不缓用了“傲娇”这个词。

这种带着几分萌萌的自信,就是一个优秀医生的状态。国际公认,医学是精英教育,毕竟,医生面对的是生命,而生命对于每个人只有一次。对生命的维护,当然需要精英才能承担。只有内心够傲娇、够强大,才能学医,这是学医的第一条件。

最后,给准备学医的考生一些建议和忠告。

  • 意志力差的学生不建议学医。学医的人要学习大量的知识,可能经历比别人时间更长学制,而且基本上学医的人大部分是要读研读博的。
  • 承压能力差的不建议学医。相对而言,医生是一个压力较大的职业。
  • 体质较差的学生不建议学医。医生的生活作息可能不会很规律。
  • 责任心差的学生不建议学医。医生的一次疏忽大意断送的可能是一个鲜活的生命和自己的职业生涯。
  • 英语一定要学好。(很多医院要求英语六级!)当医生一定要与时俱进,时常要查阅国外最新的文献期刊和相关资料,了解行业的最新动态。

基本专业

特色专业

医学院校的“五大门派”

在高校医学界,有这样五个门派,几乎将所有的顶尖高校都囊括在内。意向学医的考生,如果成绩还不错,绝不能错过这些医学院,今天就统一给大家介绍一下,供参考。

01 医学霸主

北京协和医学院

在医学界,有这么一种说法:对于临床医学这个专业来说,中国只有两种医学院:协和,其他!

北京协和医学院是国家卫生和计划生育委员会直属的唯一一所重点医科大学,是我国最早设有八年制临床医学专业和护理本科教育的医学院校,被誉为中国医学殿堂。

2006年9月,北京协和医学院与清华大学于起开展合作办学,并依托清华大学。2016年2月,中国一流大学百强榜发布,北京协和医学院排名第45。

2019中国医药类大学排名:北京协和医学院第一

02 南北医学双雄

北京大学医学部

北京大学医学部,前身是国立北京医学专门学校,创建于1912年10月26日,是中国政府教育部依靠中国自己的力量开办的第一所专门传授西方医学的国立学校。

2000年4月3日,原北京医科大学与北京大学正式合并,5月4日正式更名为北京大学医学部。

北医集教学、科研、医疗为一体,以本科教育、研究生教育为主,学科覆盖基础医学、临床医学、口腔医学、药学、预防医学、护理学等六大门类,专业齐全,基础医学口腔医学专业实行八年制,临床医学专业分为五年制和八年制两种。国家一级重点学科:口腔医学、药学、生物学。

复旦大学上海医学院

复旦大学上海医学院始建于1927年,原为国立中央大学医学院,是中国创办的第一所国立大学医学院。1959年被定为全国16所重点高等学府之一。2000年,上海医科大学和复旦大学合并办学,组建成为新的复旦大学。2011年,新的上海医学院成立。

有一级学科国家重点学科3个:生物学、基础医学、中西医结合,

二级学科国家重点学科12个:内科学(心血管病、肾病、传染病)、儿科学、神经病学、影像医学与核医学、外科学、眼科学、眼耳鼻喉科学、肿瘤学、妇产科学、流行病学与卫生统计学、药剂学、社会医学与卫生事业管理。

03 地方医学四大精英

华中科技大学

华中科技大学同济医学院是国家教育部直属的全国重点大学,由原华中理工大学、同济医科大学、武汉城市建设学院于2000年5月26日合并成立。

华中科技大学同济医学院是国家教育部、国家卫计委首批共建的10所部属高校医学院之一,是全国同时拥有国家级基础医学、临床医学、预防医学三大实验教学示范中心的两所院校之一。

拥有9个国家重点学科、5个国家重点(培育)学科、60个国家级临床重点专科、9个博士学位授权一级学科、10个硕士学位授权一级学科。

临床医学、药理学与毒物学、生物学与生物化学、神经科学与行为科学、免疫学、分子生物与遗传学、社会科学概论、农业科学、环境科学与生态学9个学科进入ESI国际学科排名前1%。

中山医学院

中山医学院最早得名于1957年,其源头可以追溯到1866年成立的中国最早西医学校——博济医学堂。2001年10月,原中山大学和中山医科大学合并为新中山大学,并成立了中山大学中山医学院。

中山医学院在学科建设、科学研究、人才培养、实验室规模、实验仪器设备等方面均处于国内同类学院前列,已成为一个学科门类齐全、基础条件优越、教学科研力量雄厚,在国内外有一定影响的基础医学教学、科研和技术开发基地。

目前拥有基础医学、生物学、中西医结合和生物医学工程等4个一级学科博士授权点,“药理学”为国家重点学科,“病原生物学”为国家重点培育学科,“基础医学”为广东省重点一级学科,“中西医结合基础”为广东省重点二级学科。

四川大学(华西医学中心)

四川大学华西医学中心的前身为原卫生部直属的华西医科大学,是我国最早的医学综合性大学,也是我国现代高等医学教育的发源地之一。2000年9月,四川大学与华西医科大学实现强强合并,组建新四川大学。

国家级重点学科16个,省级重点学科38个。国家临床重点专科建设项目45个。国家重点实验室2个,国家工程中心1个,教育部重点实验室4个,国家卫计委重点实验室2个 。

中南大学(湘雅医学院)

隶属于中南大学的二级学院,是国家首批“卓越医生教育培养计划”项目试点高校,首批教育部、卫生部共建高等学校医学院,也是教育部和卫生部共建的十所部属综合性高校医学院之一,世界医学教育联合会(WFME)与国际医学教育专门委员会(IIME)在中国同时进行两个标准试点研究的两所院校之一,第一批试办八年制医学教育的五所院校之一。

04 军队四大精英

南方医科大学(第一军医大学)

南方医科大学前身为中国人民解放军第一军医大学,创建于1951年,1979年被确定为全国重点大学,2004年8月整体移交广东省,更名为南方医科大学。

学校是广东省高水平大学重点建设高校中唯一的医学院校,全国首批、广东省唯一一所“部委省”共建高校,全国首批开设八年制本硕博连读临床医学专业的8所高校之一,全国首批卓越医生教育培养计划试点高校。

有3个国家重点学科:人体解剖与组织胚胎学、内科学(消化系病)、中西医结合临床;

2个国家重点(培育)学科:病理学与病理生理学;外科学(骨外)临床医学、药理与毒理学、生物学与生物化学、神经科学与行为学进入ESI全球前1%学科行列。

中国人民解放军海军军医大学

中国人民解放军海军军医大学,简称海军军医大学(第二军医大学),军队3所获准设置研究生院的单位之一。

是全国首批博士、硕士学位授予单位和首批开办八年制医学教育的高校,入选教育部“卓越医生教育培养计划”、国家生命科学与技术人才培养基地、外军医学留学生培养基地。

现有国家重点学科一级学科2个(基础医学、药学),二、三级学科26个;军队“2110工程”重点建设学科3个(后方专业勤务、军事航海医学、军事预防与防护医学);总后“530工程”重点建设学科5个(卫生勤务、野战护理学、热带医学、军事药学、中医中药野战应用)。

中国人民解放军陆军军医大学

坐落于直辖市重庆,是一所有着鲜明军事特色的军医大学,是新中国成立后第一批全国重点大学,是军队“2110工程”重点建设院校之一,副军级编制,“卓越医生教育培养计划”试点高校。

国家重点(培育)学科17个,国家重点实验室、工程实验室(中心)6个,教育部、军队重点实验室32个,临床医学、药理学与毒理学、生物学与生物化学、分子生物学与遗传学、神经系统学与行为学、免疫学等6个学科领域进入国际ESI前1%。

中国人民解放军空军军医大学

中国人民解放军空军军医大学(第四军医大学),简称空军军医大学(第四军医大学),坐落于陕西省西安市。

隶属于中国人民解放军空军,是一所为军队培养高、中层次医学专门人才的综合性医科全国重点大学,全军“2110工程”重点建设院校之一,“卓越医生教育培养计划”试点高校。

临床与转化医学学科建成功入选国家首批“双一流”世界一流学科建设高校名单,成为军队系统仅有的3所入围高校之一。

05 医学十一大金刚

上海第二医科大学(现上海交通大学)、浙江医科大学(现浙江大学)、西安医科大学(现西安交通大学)、白求恩医科大学(现吉林大学)、山东医科大学(现山东大学)、天津医科大学、首都医科大学、中国医科大学、哈尔滨医科大学、南京医科大学、重庆医科大学。

总之,不管是3年的专科、4年的本科还是读医的5年,既然选择了这条路就要无畏的走下去,不管是毕业时考研深造,还是直接就业,趁年轻多努力一些,毕业后才会少吃些苦,所有现在的不努力你都要在将来加倍偿还!

高中的时候,我们只有一条路,那就是努力学习考上好的大学。

而大学却是一个全新的起点,因为大学里有无数种可能,大学不再是学习当道,你可以支配更多的时间,去提升自己。

在这个越来越务实的社会,每个公司都渴求人才,苛求能力。只要是肯努力,没有人会被学历阻断后路。

或许你会说,好的学历能有更多机会,但是,机会都是留给有准备的人,更是留给有专业能力的人的。

奋斗吧,少年们!让大学不留遗憾!

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区别本专科2113全日制本科通常是由5261全国各地的普通高4102等学校招生全国统一考试、自主招1653生或者保送等方式进行招生的,学制4—5年,学生在校学习,是最为普遍的教育方式。全日制专科是以培养技术型人才为主要目标,即大学专科培养目标是实用化,是在完成中等教育的基础上培养出一批具有大学知识,同时又有一定专业知识和技术的高级技术人员,其知识的讲授是以够用为度、实用为本。根据我国教育体制:教育分为幼儿教育、初等教育、中等教育和高等教育。专科教育是在完成中等教育基础上进行的比本科学习年限短的专业教育。本专科教育定位不同专科因为有明确的实践应用方向,更注重于职业定位,就少了一部分通识教育的课程。而本科除了应用以外还有部分理论研究的需要,为今后可能的硕博阶段打基础,所以本科第一年都是通识教育,学习的知识面更广一点,因此本科需要比专科花更多一点的时间。本科以理论为主,主要目标为培养具有一定研究能力,充分掌握基础知识,工作以后能够根据实际情况改进或创新工作方式的人才。;专科以技能为主,主要目标是以培养具有一定操作技能的人才为主要目标,即专科的目标是实用化!除此之外,依照我国现有的制度,大学专科毕业后,所在院校为学生颁发毕业证!而大学本科毕业后,除了学校颁发的毕业证外,学生还可以申请学士学位证!医学本科为什么要5年?关于这个问题,相信大家都很容易理解。医学是最尖端的学科,全国有五分之一的博士都是学医的。另一方面也是与国际接轨,国外都是5年制。医学本科5年为:4年校内学习书本知识,1年医院各科轮转实习,医学的专业课程特别多,52门课用4年时间来学都很紧凑,更别说和其他专业一样3年了。比如临床医学本科专业:主要课程:人体解剖学、组织学与胚胎学、生物化学、神经生物学、生理学、医学微生物学、医学免疫学、病理学、药理学、人体形态学实验、医学生物学实验、医学机能学实验、病原生物学与免疫学实验、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学;循证医学、卫生法学、医学伦理学、医学心理学、医患沟通与技巧;马克思主义基本原理、思想道德修养;英语、高等数学、医用物理学、化学等。由主干课程可以看出,医学生的学科涉猎范围极其广泛,除了公共科目外,还要学习大量的专业知识,甚至一些非专业学科都要学习,比如心理学、沟通技巧、化学等等!而以文学本科为例:主要课程:语言学概论、现代汉语、古代汉语、中国汉字学、中外语言学史、语言文字信息处理、中国古代文学、中国现代文学、中国当代文学、外国文学、民间文学、比较文学、中国文化概论、中国古典文献学、文学概论、马克思主义文论、写作、文艺心理学、中国文学批评史、语文教学论、自然科学基础等由此可见,非医学类的本科学习科目相对医学生少了将近一半左右!此外医学类本科专业要求主要实践性教学环节毕业实习安排一般不少于48周。【他实习的少了,你敢让他给你看病吗?】而非医学类专业的本科生校外实习一般为三个月左右!因此,这也就拉开了专科、本科、医学类本科专业学生的学习时间!内容来自www.kj173.com请勿采集。

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