在线教育 如何像茅台一样赚钱?

来源:SOHU  [  作者:鲸媒体   ]  责编:从大磊  |  侵权/违法举报

学历证书一定要到毕业后才能查到的,但是学籍应该是可以查到的,打印出来或者去教务处开证明也可以,但是学历验证报告一定是毕业拿到毕业证之后才可以查的www.kj173.com防采集请勿采集本网。

打准考证上的电话查

导语

有人说,“在线教育是个坑,奥迪进去,奥拓出来,摩托进去,摩拜出来。”

我要考试  

老牌的51Talk终于略有结余,大牌的VIPKID把对手拖得奄奄一息盼着盈利,打技术牌的流利说股价却在下跌,港股上市的新东方在线也在持续亏钱,抖音里满屏飞着诚意满满的低价课。

不知道您要问的“怎么样”指哪个方面。但是可以肯定的是,大部分老师的水平还可以的。这个对于老师的选择也是因人而宜的 主要看您适合哪一种教学的方法。我是学习工程

都说教育的钱好赚,学生的钱好赚,一边是在线教育企业亏损累累。问题出在了哪?

可以找当地的财政部门查看,财政部门在发学习卡的时候有备案的,祝你好运1

是行业的问题吗?教育很赚钱,哪怕是疫情之下,港股的思考乐依然思考着快乐地赚钱。赚钱难,问题不在行业,而在商业模式。

在出现课件的左侧有一个绿色的竖直的小图片,鼠标移动上面后点击右键出现对话框,然后点击“图片另存为”即可,不用保存,也不用动,等课程学完关闭对话框就行了。注意出点

那在线教育,能像茅台一样赚钱吗?茅台赚钱的模式是销量上升,出厂价上升,而营销费用占比越来越少,概括为量价齐升费用降,简称两升一降。放到股市里就是戴维斯三击,股价呈几何指数翻倍。

你用的什么浏览器,IE?360?火狐?遨游? 另外视频不能播放总会在视频播放区域出现提示文字,是什么内容? 先换一个浏览器试一下,不行的话估计是插件需要重新安装。

沿着茅台的模式,我们一起来探索在线教育的出路。

听课完成后,点开考试时间没到点击提交第一次显示过了,第二次点击没过,怎么回事

一、量升

流量哪里来?要么付费,要么引流。

上学信网,本科阶段应该有叫你注册过的,你登陆进去,然后找到在线评估就行了。要交几块钱,用网银交。下载下来打印就ok了~

买量初期大行其道,后成本不断抬高,单用户获客成本破千元或数千,规模不经济。企业花2000元引流,客户却只能付费1000元买课,烧钱难以为继。那有没有不要钱的流量,或者不那么烧钱的?当然有。

你按学校复试方案里的链接进去,右上角有个“注册”或者“登陆”····

早期公众大号,进而打造矩阵,引来流量万千。如今抖音大号,现身直播,引来流量千万。在线教育公司得花大力气养自己的新媒体团队,自己引来的流量比买来的流量它不香吗?自己引来的流量比买来的流量它不省吗?省下来的钱奖励呕心沥血的新媒体团队它不值吗?

这个报的人很多,三本有的最低的只有4900,这个学校好像发的的是河师大的文凭,本科考研都一样的

公众号红利大势已去,抖音号开始红海搏杀,即使做得好,还得看腾爸爸,抖妈妈的脸色,还有没有更靠谱的省钱流量?找一找还是有的。

输入你的手机号码,它会发送验证码给你,2块钱一次,一个验证码好像在3个月内有效,可以重复查询使用。目前仅支持移动,我前几天查过。

千万别忘了,免费是互联网的神器。免费内容多多益善,海量的内容很容易圈粉。最近拿了1.2亿美金C轮融资的伴鱼就是其中典型。凭借伴鱼绘本的海量免费内容,引流到自家其它课程,流量成本非常低。再看看阿卡索,那流量成本也让VIPKID眼红不已。阿卡索自建了几个流量池,不太跑别人家里借水,而且还特喜欢到处留个脚印。

我也是,别急,明天试试看。不知道怎么回事,有些人说被黑了。估计。。。。大概,不是这么背吧。

千方百计引来的流量还要看转化。起初的时候,转化率很高,大家智商不高又冲动,容易给“忽悠”。再后来残酷的市场教会了消费者,转化率低得很可怜。如何让流量转为有效用户呢?

这个没关系,一般都不显示的,直接点击考试就可以了。只要能参加考试了,就能说明你满了24小时。

茅台最值钱的不一定是酒,茅台最值钱的一定是茅台这个品牌。所以企业一定要有独立的IP,让自己能够脱颖而出。很多在线教育公司都有跟国外大牌教材合作,但是教材你有我有全都有,全都有等于大家都没有。

然后将记录带到学校和老师一起讨论,建立起家庭教育和学校教育尽量一致的教育模式, 面对害羞的宝宝父母应该怎么办? 不少家长抱怨,2岁的孩子很害羞,见到陌生人就

这些大牌教材“忽悠”一下家长还可以,但是“忽悠”小朋友没啥效果。再大牌的教材,始终还是教材。教材的编写,更多是从知识点出发,而不是从故事性出发,比起小猪佩奇这样的动画来,教材差了十几条街。

右脑均衡发展。除了大肌肉的训练外,还要强调小肌肉即手眼协调的细微动作教育。这不 敏感期的教养4重点 1、观察敏感期的出现。每个孩子的敏感期出现时间并不相同,因

纵观我教过的三套教材,从深圳Dennis Dragon版本,到深港版KOKO版本,再到现在的深圳牛津版本,学生竟然最不喜欢现在的版本。无它,人物不够卡通,人物没有个性。之前的KOKO,好歹是个卡通外星人,又经常在故事里客串,再之前的Dennis Dragon,一条酷酷的小恐龙,多少有点招人喜欢。

这也是推荐教材的时候,我一再推荐牛津阅读树,人家好歹成系列,人物和故事结合紧密,分级又比较严谨,最重要的是有鲜明的IP烙印,光那只淘气的大黄狗Floppy就圈粉无数。而市面上的英语APP,少有自己的IP,即使有也只是公司的logo,logo没有跟内容很好的结合,或者根本就跟内容无关。

即使是这段时间风起云涌的瓜瓜龙英语,一看内容就是各个动画的大杂烩,要是能让瓜瓜龙进入内容,打造独立的瓜瓜龙IP内容,那真是善莫大焉。凭实力,字节完全可以的。

即使有了IP,就能够保证转化率高吗?从家长的层面看,尽管焦虑,但掏钱的冲动退烧了。想要我掏钱,让我看效果。于是乎,很多APP成了大数据公司,学习报告很详细。

学习报告有很多内容,学习了什么,又学习了什么,但不敢说掌握了什么和什么。为啥啊?不敢啊。看几次动画,听几次课,谁敢说掌握了!

学习效果最能打动家长,特别是语言类,是骡子是马,开口一下就知道。所以我的建议是,学习类的APP,加一加检测,让家长看一看效果,才叫靠谱的APP。效果不好,家长也不会怪老师,还不够熟练嘛。当然,检测的方式也很有讲究。

最后从孩子的角度来看,有IP跟没IP区别很大,有嵌入内容的IP更有天壤之别。随便一个动画IP,都能打得教材满地找牙。

学习是反人性的,要让孩子有兴趣地学,有成就地学,就要从学习的方式上入手,小朋友喜欢什么?喜欢难度低一点的。喜欢动画,喜欢游戏,喜欢竞赛,喜欢奖励。

把这五个喜欢做到了,没有小朋友不喜欢学习的。这是我十几年小学教学的心得,哪怕到了六年级,这五个喜欢还管用。

二、价升

茅台的价格从八十年代的几块到现在的上千块,还一瓶难求。那我们的教育产品,有勇气提价吗?

遗憾的是,价格前期还坚挺,到后面灰溜溜降了。在APP评论区里口水吐得,都快爆发山洪了。所以宁愿前期定价低点或者免费,后期慢慢涨上去,别把老客户得罪了。

在线教育的提价策略,更应该把一个课程做透,而不是一大堆简单的轻课的叠加,比如那种视频类的轻课,网上一抓一大把,很难有价格竞争力。

接触过一个做轻课很厉害的公司,他们连自己的APP都没有,就是在微信上卖课,每个课程9元、19元这种的,初一看每个课程销量都不错,特别是王牌课程。但是第二年、第三年就增长乏力了,继续增加新的课程,但是新的课程在市面上再也不新鲜了,学习效果也只是聊胜于无,于是销量很难看很难看了。

这种轻课有点类似快消品,来得快也去得快,仿佛一阵风。轻课制作门槛太低,去爱奇艺看看,同类型的轻课,没有一千也有三百。所以要把一个课程做透,做成重课,重课也是护城河。

比如英语重课,免费用户看绘本,多多益善,部分需要转发解锁,但终究还是免费的。然后在免费的基础上提供多层次的增值服务,青铜用户可以看动画,白银用户增加配音,黄金用户增加实体书,红钻用户增加等级考试,其他还可以来点衍生品什么的,或者引流到其他课程体系。一课多吃,吃它个四五次,客单价那才好看。

除了单个课程吃透外,也可以横向跨学科发展,从英语跨向其他学科,比如洋葱数学变成洋葱学院,小洋葱变成了大洋葱,迎来了大盼头。比如随着年龄增长,跨年段发展课程,幼儿启蒙课程、小学课程,再到中学课程。甚至从国内走向国外,课程出海,或者把英语课程摇身一变成为汉语课程。

不想吃透一门课做重课,不想跨学科,不想跨年段,不想跨国的,客单价真的很难跨越。

除了这些横向纵向之外,有没有可能像茅台一样,就那么一个产品单纯地不断提价?

不断提价当然有可能,教育也是消费品,拉长了时间来看,消费品跟着CPI提价太正常了,不去说疯狂的白酒,就连酱油都在涨,更不用说大学的学费,看看港股的高教股,学费就没有每年不涨的。

能不能像茅台一样超越CPI不断大幅提价?那就要看品牌的溢价了。品牌的溢价来在于精品内容的创作,来自于学习方式的打磨,来自于学习效果的体现,来自于孩子的喜欢,来自于家长的口碑。五个来自,来自越多,越有溢价,越能提价。

着眼于长远的发展,品牌才是最终的驱动力。一个卖产品的公司行而不远,一个卖品牌的公司才可以基业长青。是做品牌内容,还是打造品牌名师?想必品牌内容更胜一筹。品牌名师是活的,活的会乱跑,活的要保鲜。

教育公司有自己的IP,可有机会尝试像游戏公司一样,卖衍生品。同时,教育公司也是大数据公司,生成的那么多学习的数据,也可以挖掘挖掘。

三、费降

在线教育的费用主要分为研发支出,营销支出和人力支出,所以我们尽量从这三费入手。

在线教育应该是技术驱动类的公司,基于内容,产生数据,运用数据的网络平台,所以技术研发的支出必不可少。教育公司所有的业务都是基于内容,所以内容研发的支出也是必不可少。技术和内容的投入,怎么多都不为过,特别是内容的支出,内容先行。

但遗憾的是,众多的在线教育公司在这块的支出远不如在营销和人力方面的支出。热衷人海战术的,最后都受不了。再便宜的人力,哪怕是菲律宾的外教,人一多也是一笔大支出。更多的在线教育热衷于市场营销,而营销的结果往往是投入大于产出。

对比一下游戏公司吉比特,2019年年收入21.70亿人民币,员工667人,人均产值325万元,人均创造纯利润112万。美股上市公司流利说,2019年年收入10.23亿人民币,员工按招股书时的1689人,人均产值60万元,人均创造纯利润-34万。

所以在线教育要想不烧钱,就要在营销支出和人力支出的削减上下功夫。

营销支出方面,少买别人量,多创自有量,宁愿多激励流量团队,打造自己的流量池,而不是一味地广告满天飞。免费,免费,把免费做到极致,记得是免费的内容,不是免费的人力。做看得到效果的产品,做小朋友喜欢的产品,提升转化率。

人力支出方面,通过技术手段,把需要人手的地方,比如教师和班主任,完全可以用技术解放出来,AI教师用来忽悠还是像那么回事。在线教育最需要互动,互动不仅仅只是老师和学生之间的事,更应该是学生和学生之间的事。谁解放的教师越多,谁家就活得越滋润,至少未来的大趋势如此,技术的降维打击值得期待。

费用的支出,最终还是要跟品牌挂钩。强大的品牌带来的口碑溢价,真的很省营销费。某个少儿品牌的APP,靠着家长的口碑,真的省下了一大笔推广费,省到就是赚到。

家长的口碑,怎么去追踪呢?不可能一个一个去询问。其实家长的口碑,最能从APP的评论区里找。愿意在评论区留言的,都是有心的用户,要么是很满意的,要么是很有意见的。好好倾听一下意见,比做什么市场调研和营销都来得轻松和有效。

针对意见,好好反思,好好改正,倾听客户,把服务做好,也是品牌。如果有一天,评论区里经常冒出这样的评价:这APP啥都好,就是收费有点小贵,那就好了。

在线教育,真的应该是内容驱动,技术驱动,数据驱动,搭建平台,成就品牌。只有这样,量才能起来,价才能起来,费用才能降下去,两升一降,走茅台的路。

各有关研究生培养单位:  根据国务院学位委员会《关于2009年招收在职人员攻读硕士学位工作的通知》(学位办〔2009〕33号)和教育部学位与研究生发展中心《关于做好二○○九年在职人员攻读硕士学位全国联考报名工作的通知》(学位中心〔2009〕43号)文件精神,2009年在职人员攻读硕士学位全国联考将于10月31日、11月1日举行,为做好我省的考试报名工作,现将有关事项通知如下:  一、报名时间、地点及方式  (一)报名采取网上报名和现场确认相结合的方式。报考者应在规定的时间内先通过互联网登录到指定的网站填写、提交报名信息,然后在规定的现场确认期限内携带本人有效身份证件、相关学位和学历证书及在网上报名获得的网报编号到我办指定的现场确认点办理报名信息确认等手续,逾期不再办理。  (二)我省的网上报名时间为7月1-15日,网址: http://xwb.gdhed.edu.cn。现场确认点有3个:①广州市五山华南理工大学学生文体活动中心、②广州市解放北路桂花岗东1号广州大学桂花岗校区综合楼大厅、③深圳市南海大道深圳大学西南餐厅2楼(西校门进约200米)。华南理工大学现场确认时间为:7月19-22日,其它院校现场确认时间为:7月18-21日,确认点每天工作时间为上午9:00-12:00、下午13:00—16:30。现场确认点的所在城市,也就是考点的所在的城市,考生可根据自己的实际情况选择现场确认点。现场确认点只接受在网上已经成功填写、提交报名信息并获得网报编号的报考者报名;只在网上报名而未到指定的现场确认点办理照相等相关手续的考生,本次报名无效。  二、准考证发放  我办于10月19日前将报名考生的准考证信息公布在报名网站上( http://xwb.gdhed.edu.cn),请考生于10月30日前自行上网下载准考证,我办不再另行发放。  三、其他事宜  (一)为提高报名工作效率,提高采集考生信息的准确性和可靠性,避免考生在报名确认点现场停留时间过长,或者报名确认结束后考生发现信息有误要求修改等现象的再度发生,请各招生单位在组织生源时将今年报名办法以适当方式通知考生,使所有考生通过网上提交报名信息,并仔细检查确认,如果有误,及时修改。由考生现场签名确认后的信息,由考生本人负责,一律不作更改。  (二)报名考试费按省物价局和学位中心〔2005〕34号文的收费标准收取,即每人每科80元。   我具体只能帮到这里了!!我真的努力了!!希望您能采纳我的答案!!!谢谢了!!!!!!!!!!  内容来自www.kj173.com请勿采集。

www.kj173.com true http://www.kj173.com/seduzx/361784/419788155.html report 8589 为您提供全方面的在线教育 如何像茅台一样赚钱?相关信息,根据用户需求提供在线教育 如何像茅台一样赚钱?最新最全信息,解决用户的在线教育 如何像茅台一样赚钱?需求,原标题:在线教育如何像茅台一样赚钱?导语有人说,“在线教育是个坑,奥迪进去,奥拓出来,摩托进去,摩拜出来。”老牌的51Talk终于略有结余,大牌的VIPKID把对手拖得奄奄一息盼着盈利,打技术牌的流利说股价却在下跌,港股上市的新东方在线也在持续亏钱,抖音里满屏飞着诚意满满的低价课。都说教育的钱好赚,学生的钱好赚,一边是在线教育企业亏损累累。问题出在了哪?是行业的问题吗?教育很赚钱,哪怕是疫情之下,
  • 猜你喜欢