名校与名师的碰撞:京华名师王涛烟台一中精准教学行

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原标题:名校与名师的碰撞:京华名师王涛烟台一中精准教学行

烟台第一中学,创建于1931年9月28日,原名"芝罘中学"。1950年被确定为山东省最早的十五处重点中学之一,1993年被命名为山东省首批规范化学校。教学设施先进,师资力量雄厚,成就斐然,多次荣获各种奖励。

学校创建之初提出"教育救国"的口号,制定了"公、诚、勤、毅"的校训,后拓展为"团结、勤奋、求实、创新"。七十三年的风雨历程,烟台一中为中国的新民主主义革命和社会主义建设培养出以王忠诚、曲钦岳等为代表的两院院士和大批将军、干部、专家、学者等杰出人物,优秀学子遍布海内外。

2020年12月5日,全国语文名师,高考语文命题组专家王涛老师在山东省烟台第一中学为正在备考的高三考生带来了为期两天的高考培优特训讲座。

王涛老师首先向全校师生推荐了一个语文学习的利器——新课标大语文公众号,新课标大语文公众号是一个提供语文学科最新教学理念和最全教学资源的语文学习平台,平台包括时文选粹、美文选粹、作文头条、作文365、名著细读、小说精读、“阅+”作文批改等在内的优质内容与技术工具,由千余位一线名师倾情打造,全面指导高中生提升语文能力和人文素养,好马配好鞍,有了优质的教学平台,相信全校的语文学科整体能力一定能更上一层楼。

接着,王老师向全校师生带来了最新的语文教学理念:精准教学。精准教学是指在新课标、新教材、新高考的“三新”时代下,以大数据、人工智能技术应用为核心,以数据与实证驱动教学的典型代表,精准教学改变过去经验型、粗放型的指导,针对不同学校、不同学段、不同学科、不同学生,实施精确诊断、个性化辅导和因材施教的教学方式,对教师实施精确指导、精确帮扶、精确管理,有效提升教学质量的建构主义理念指导下的新一代教学理论。

那么该怎么贯彻实施精准教学理念呢?王涛老师认为:

1.需要完善基于语文必备知识的内容体系。对17版语文课程标准进行结构化梳理,厘清语文学科必备知识将其综合化、情境化、体系化,并开发相关配套课程,配合学校日常教学进度。

2.需要构建基于语文能力层级的评价体系。对近三年来高考真题通过识记、理解、分析综合、鉴赏评价、表达应用、探究六个方向进行学科能力层级划分,并基于能力层级进行原创试题命制,采用前测、月考、模拟考、阶段性考试等方式对学生进行检测,精确监测学生学科素养。

3.需要打造基于语文学科素养的成长体系。通过对学生全学段的泛读量、精读量、写作量等维度进行以周为单位的数据监控,对学生每周读写量进行数据总结,生成语文成长报告,给出个性化读写建议,在保证“量”的前提上促进“质”的转变,全面提升学生语文学科素养。

有了三大内容体系、评价体系、成长体系的理论引导和实践建设,相信烟台第一中学的语文学科能力一定能迎来一次较大的飞跃与提升,王涛老师的精准教学理念赢得了参加讲座的全体师生的一致认同,特训讲座结束时,全场掌声、欢呼声经久不绝,特训在良好的学习氛围中圆满落幕。

现对精准教学课程感兴趣的广大语文教师准备了相关视频与教学资源,如需要者请添加下方工作人员微信获取。想要了解语文学科精准教学进校项目,也可添加工作人员微信咨询详细内容。

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